Закон Республики Адыгея от 27 декабря 2013 г. N 264 (ред. от 06.11.2025)

1) принятие законов Республики Адыгея в сфере образования;

2) иные полномочия в соответствии с федеральным законодательством и законодательством Республики Адыгея.

1) разработка и реализация государственной программы Республики Адыгея в сфере развития образования с учетом региональных социально-экономических, экологических, этнокультурных, демографических и других особенностей Республики Адыгея;

2) создание, реорганизация, ликвидация образовательных организаций Республики Адыгея, осуществление функций и полномочий учредителя образовательных организаций Республики Адыгея;

3) обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях посредством предоставления субвенций местным бюджетам, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг), определение нормативов обеспечения указанных государственных гарантий;

4) организация предоставления общего образования в образовательных организациях Республики Адыгея;

5) создание условий для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания детей в образовательных организациях Республики Адыгея;

6) финансовое обеспечение получения дошкольного образования в частных дошкольных образовательных организациях, дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в частных общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам, посредством предоставления указанным образовательным организациям субсидий на возмещение затрат, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг), в соответствии с нормативами, указанными в пункте 3 настоящей части;

7) организация предоставления среднего профессионального образования, включая обеспечение государственных гарантий реализации права на получение общедоступного и бесплатного среднего профессионального образования;

8) организация предоставления дополнительного образования детей в образовательных организациях Республики Адыгея;

8.1) организация предоставления дополнительного образования взрослых по дополнительным образовательным программам спортивной подготовки в государственных образовательных организациях Республики Адыгея;

9) организация предоставления дополнительного профессионального образования в образовательных организациях Республики Адыгея;

10) организация обеспечения муниципальных образовательных организаций и образовательных организаций Республики Адыгея учебниками в соответствии с федеральным перечнем учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и учебными пособиями, допущенными к использованию при реализации указанных образовательных программ;

11) организация предоставления психолого-педагогической и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, своем развитии и социальной адаптации;

12) установление порядка назначения государственной академической стипендии студентам, государственной социальной стипендии студентам, обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований республиканского бюджета Республики Адыгея;

13) установление нормативов и правил формирования стипендиального фонда за счет бюджетных ассигнований республиканского бюджета Республики Адыгея;

13.1) установление в зависимости от условий присмотра и ухода за детьми максимального размера родительской платы за присмотр и уход за детьми в государственных и муниципальных образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования, для каждого муниципального образования, находящегося на территории Республики Адыгея;

14) установление среднего размера родительской платы за присмотр и уход за детьми в образовательных организациях Республики Адыгея и муниципальных образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования;

15) установление размера компенсации родительской платы за присмотр и уход за детьми, посещающими образовательные организации, реализующие образовательную программу дошкольного образования, а также установление порядка обращения за получением указанной компенсации и порядка ее выплаты;

15.1) установление критериев нуждаемости при предоставлении компенсации родительской платы за присмотр и уход за детьми, посещающими образовательные организации, реализующие образовательную программу дошкольного образования;

16) обеспечение предоставления родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся, обеспечивающим получение детьми дошкольного образования в форме семейного образования, методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи без взимания платы, в том числе в дошкольных образовательных организациях и общеобразовательных организациях, если в них созданы соответствующие консультационные центры;

17) установление случаев и порядка организации индивидуального отбора при приеме либо переводе в образовательные организации Республики Адыгея и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения;

18) обеспечение получения профессионального обучения обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости), не имеющими основного общего или среднего общего образования;

19) создание государственных информационных систем, в том числе республиканских информационных систем обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования;

20) обеспечение осуществления мониторинга в системе образования в Республике Адыгея;

20.1) установление квоты приема на целевое обучение по образовательным программам высшего образования за счет бюджетных ассигнований республиканского бюджета Республики Адыгея, утверждение порядка и сроков ее установления;

20.2) установление порядка определения размера, порядка выплаты и зачисления в республиканский бюджет Республики Адыгея штрафа за неисполнение заказчиком целевого обучения обязательства по трудоустройству гражданина, принятого на целевое обучение по образовательной программе высшего образования за счет республиканского бюджета Республики Адыгея в пределах установленной квоты, за неисполнение таким гражданином обязательства по осуществлению трудовой деятельности в течение установленного срока либо за расторжение заказчиком целевого обучения или гражданином договора о целевом обучении в одностороннем порядке, а также за отказ заказчика целевого обучения от заключения договора о целевом обучении с гражданином, принятым на обучение по образовательной программе высшего образования за счет бюджетных ассигнований республиканского бюджета Республики Адыгея в пределах установленной квоты, или за расторжение заказчиком целевого обучения договора о целевом обучении в одностороннем порядке до прохождения гражданином первой промежуточной аттестации;

21) осуществление иных полномочий в соответствии с Федеральным законом и настоящим Законом.

1) обеспечение осуществления мониторинга в системе образования на уровне Республики Адыгея;

2) установление порядка проведения оценки последствий принятия решения о реорганизации или ликвидации образовательной организации Республики Адыгея, муниципальной образовательной организации, включая критерии этой оценки (по типам данных образовательных организаций), порядка создания комиссии по оценке последствий такого решения и подготовки ею заключений;

3) создание учебно-методических объединений в системе образования;

4) участие в отборе организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий по родному языку из числа языков народов Российской Федерации и литературе народов России на родном языке;

5) участие в экспертизе примерных основных общеобразовательных программ с учетом их уровня и направленности (в части учета региональных, национальных и этнокультурных особенностей);

6) участие в проведении экспертизы учебников для включения в федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования в целях обеспечения учета региональных и этнокультурных особенностей Республики Адыгея, реализации прав граждан на получение образования на родном языке из числа языков народов Российской Федерации и изучение родного языка из числа языков народов Российской Федерации и литературы народов России на родном языке;

7) создание государственных экзаменационных комиссий для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования;

8) обеспечение проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования;

8.1) осуществление аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего или среднего общего образования на территории Республики Адыгея;

9) установление форм и порядка проведения государственной итоговой аттестации для обучающихся по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, изучавших родной язык из числа языков народов Российской Федерации и литературу народов России на родном языке из числа языков народов Российской Федерации и выбравших экзамен по родному языку из числа языков народов Российской Федерации и литературе народов России на родном языке из числа языков народов Российской Федерации для прохождения государственной итоговой аттестации;

10) формирование аттестационных комиссий по проведению аттестации в целях установления квалификационной категории педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Республики Адыгея, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность;

11) определение порядка регламентации и оформления отношений образовательной организации Республики Адыгея и муниципальной образовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях;

12) организация формирования и ведения республиканской информационной системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования;

13) утверждение типовых требований к одежде обучающихся в образовательных организациях Республики Адыгея и муниципальных образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования;

14) создание условий для организации проведения независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность;

15) размещение на официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" информации о результатах независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями;

15.1) установление порядка формирования и ведения региональных информационных систем, в том числе предоставления родителям (законным представителям) детей сведений из информационной системы доступности дошкольного образования, с учетом методических рекомендаций, утвержденных Правительством Российской Федерации;

16) осуществление иных полномочий в соответствии с Федеральным законом и настоящим Законом.

1) для муниципальных образовательных организаций, реализующих только основные общеобразовательные программы начального общего образования, - менее 40 обучающихся;

2) для муниципальных образовательных организаций, реализующих только основные общеобразовательные программы начального общего и основного общего образования, - менее 60 обучающихся;

3) для муниципальных образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего полного общего образования, - менее 100 обучающихся.

1) обучающимся с ограниченными возможностями здоровья;

1.1) детям-инвалидам;

2) детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, а также лицам, потерявшим в период обучения обоих родителей или единственного родителя;

3) обучающимся, находящимся в трудной жизненной ситуации, за исключением обучающихся, указанных в пунктах 1 - 2 настоящей части;

4) обучающимся, являющимся членами семей граждан, постоянно или преимущественно проживающих на территории Республики Адыгея, принимающих (принимавших) участие в специальной военной операции на территориях Украины, Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области, на весь период обучения;

5) утратил силу с 17 ноября 2025 г. - Закон Республики Адыгея от 6 ноября 2025 г. N 465

6) утратил силу с 17 ноября 2025 г. - Закон Республики Адыгея от 6 ноября 2025 г. N 465

7) обучающимся, являющимся членами семей граждан Российской Федерации, иностранных граждан и лиц без гражданства, постоянно проживающих в городе Херсоне и части Херсонской области, вынужденно покинувших жилые помещения, прибывших на территорию Республики Адыгея и проживающих в пунктах временного размещения, на период их проживания в пунктах временного размещения;

8) утратил силу с 17 ноября 2025 г. - Закон Республики Адыгея от 6 ноября 2025 г. N 465

9) обучающимся, являющимся членами семей граждан, погибших (умерших) в ходе проведения специальной военной операции, на весь период обучения.

1) обучающимися из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

2) обучающимися из числа лиц, потерявших в период обучения обоих родителей или единственного родителя;

3) обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, проживающими в организациях, осуществляющих образовательную деятельность.